Português

Na matéria de Português estamos estudando:

• Período simples e composto
• As conjunções
• Conjunções adverbiais
• Transitividade verbal
• Transitivos direto
• Transitivos indiretos
• Transitivos diretos e indiretos
• Uso dos porquês 

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Período Simples e Período Composto

Período é a frase organizada em oração ou orações, podendo ser?

• Simples, quando constituído de uma só oração.

• Composto, quando constituído de duas ou mais orações.

•       Período composto por coordenação: as orações apresentam idependência sintática entre si são chamadas de coordenção.
• Período composto por subordinação:as orações funcionam como termos de outras orações e denominam-se subordinadas.

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As conjunções

 As conjunções são palavras invariáveis que servem para articular/ligar frases ou elementos semelhantes da mesma frase.

            Há dois tipos de conjunções: coordenativas e subordinativas.

Conjunções coordenativas – ligam dois elementos semelhantes da mesma frase ou duas frases da mesma natureza, independentes gramaticalmente mas entre as quais existe uma relação.

Ex. :

            Alguns rapazes e algumas raparigas foram ao cinema.

            Hoje foram ao cinema, mas amanhã vão ao teatro.

Conjunções subordinativas – ligam duas frases, uma das quais está subordinada, ou seja, depende de outra. As conjunções subordinativas introduzem as frases subordinadas.

Ex. :

            Quando saíram, foram ao cinema.

Conjunções e Advérbios

ADVÉRBIOS

            Os Advérbios são palavras que servem para determinar ou intensificar o sentido do verbo, do adjectivo ou de outro advérbio.

 

CONJUNÇÕES

            As conjunções são palavras invariáveis que servem para articular/ligar frases ou elementos semelhantes da mesma frase.

            Existem palavras que podem ser advérbios ou conjunções, tudo depende da sua função dentro da frase.

Logo:

-         conjunção coordenativa conclusiva;

-         advérbio circunstancial de tempo

Também :

-         conjunção coordenativa copulativa;

-         advérbio de inclusão;

Apenas:

-         conjunção subordinativa temporal;

-         advérbio de exclusão;

Quando:

-         conjunção subordinativa temporal;

-         advérbio interrogativo de tempo;

Como :

-         conjunção subordinativa causal;

-         advérbio interrogativo de modo;

Entretanto:

-         conjunção coordenativa adversativa;

-         advérbio circunstancial de tempo;

Porque:

-         conjunção subordinativa causal;

-         advérbio interrogativo de causa;

Mal:

-         conjunção subordinativa temporal;

-         advérbio circunstancial de modo;

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Transitividade verbal

PREDICAÇÃO VERBAL

Verbos Transitivos: Exigem complemento(objetos) para que tenham sentido completo. Podem ser:

- Transitivos diretos

- Transitivos indiretos

- Transitivos diretos e indiretos

TRANSITIVOS DIRETOS

Não possuem sentido completo, logo precisam se um complemento(objeto). Esses complementos(sem preposição), são chamados de objetos diretos.

Ex.: Maria comprou um livro.

"Um livro" é o complemento exigido pelo verbo. Ele não está acompanhado de preposição. "Um livro" é o objeto direto. Note que se disséssemos: "Maria comprou." a frase estaria incompleta, pois quem compra, compra alguma coisa. O verbo comprar é transitivo direto.

TRANSITIVOS INDIRETOS

Também não possuem sentido completo, logo precisam de um complemento, só que desta vez este complemento é acompanhado de uma preposição. São chamados de objetos indiretos.

Ex. Gosto de filmes.

"De filmes" é o complemento exigido pelo verbo gostar, e ele está acompanhado por uma preposição (de). Este complemento é chamado de objeto indireto. O verbo gostar é transitivo indireto

TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS

Exigem 2 complementos. Um com preposição, e outro sem.

Ex. O garoto ofereceu um livro ao colega.

O verbo oferecer é transitivo direto e indireto. Quem oferece, oferece alguma coisa a alguém.

Ofereceu alguma coisa = Um brinquedo(sem preposição).

Ofereceu para alguém = ao colega(com preposição).

ao = combinação da preposição a com o artigo definido o.

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Uso dos "porquês"

Na língua portuguesa, existem quatro tipos de “porquês”. Eles são utilizados em ocasiões diferentes, mas é muito fácil se enganar em uma redação. Veja a diferença entre eles:

Por que (separado sem acento)
Usa-se esta forma para iniciar perguntas:

- Por que fizeste isso?

Podemos trocar o “por que” por “pelo qual motivo”, sem alterar o sentido:

- Pelo qual motivo fizeste isso?

Por que -> pelo qual motivo

Porque (junto sem acento)
Utilizamos esse formato para responder perguntas, exemplo:

- Fiz isso porque era necessário

É possível trocar o “porque” por “pois”, sem alterar o sentido:

- Fiz isso pois era necessário

Porque -> pois

Por quê (separado com acento)
Utiliza-se o “por quÊ” em final de frases:

- Sabemos que você não compareceu à reunião, por quê?

Porquê (junto com acento)
Essa forma é utilizada quando o “porquê” tem função de substantivo:

- Se ele fez isso, teve um porquê (motivo)
- Gostaria de entender o porquê eu tenho que ir.